Inauguramos una nueva sección, con aportes de nuestros lectores que puedan colaborar en el desarrollo de los contenidos y habilidades del currículum de física. En este caso presentamos una propuesta didáctica, preparada por Nayadett Susana Prieto Gallegos, Licenciada en educación de Física y Matemática de la Universidad de Santiago de Chile, que permite abordar el concepto de huella hídrica con estudiantes de 3º y 4º Medio. La propuesta didáctica cuenta con una guía de trabajo para los estudiantes, así como una guía de apoyo a la o el docente, y está diseñada siguiendo la metodología indagatoria.